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    督导巡课启新序 深耕课堂提质效——医学信息工程学院抓实新学期开学教学督导工作

    发布日期:2026-09-07    浏览次数:

    金秋启课,笃行致远。为筑牢教学质量防线,精准把握新学期课堂运行状态,医学信息工程学院于9月7日开展2026-2027-1学期开学巡堂与集中听课督导,以实地巡查、随堂听课的方式,夯实教学管理,护航新学期教学工作平稳起步。

    本次教学督导工作采取日常巡堂与专项集中听课相结合的模式。学院领导牵头,联合学工办、教务员深入各教学场地开展全面巡堂,聚焦师生到课出勤、课堂秩序等关键环节,细致摸排开学首日教学运行实情,做好巡堂资料归档留存。与此同时,学院督导小组开展专项随堂听课,走进教学楼B402课堂,聆听王庆香老师为24级生物信息工程专业讲授的《数字信号处理》课程。督导专家立足课堂教学评价标准,客观研判课堂授课成效,细致梳理教学亮点与改进方向,按规范将评分与督导意见录入教务系统,切实发挥督导“以听促教、以评促改”的作用。



    开学首日课堂呈现出良好的育人风貌,整体课堂教师备课充分,教学组织严谨,学生精神面貌饱满,到课情况良好,展现出新学期优良的教风与学风。

    教学督导是教学质量保障的重要一环。完成集中听课任务后,督导专家组返回医工楼701开展专题研讨,交流听课体会,梳理课堂得失,形成书面反馈意见,助力授课教师持续打磨课堂教学。学院将持续把教学督导贯穿教学全过程,常态化开展课堂质量监控,立足课堂抓内涵,以督导赋能课堂提质,推动学院教学建设再上新台阶。



    撰稿:郑程峰

    审核:陈平平

    审定:孟楠

    医学信息工程学院

    2026年9月7日

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