为全面提升人工智能新办专业课程教学质量，7月13日上午，医学信息工程学院医学信息教研室、医学人工智能教研室于医工楼704会议室联合开展集体备课教研活动。两教研室全体教师参会，会议由陈平平副院长主持，曹东、洪佳明、刘慧玲三位骨干教师受邀作课程专项分享。

医学人工智能教研室主任门韶洋介绍本次教研以课程教学经验分享、教学重难点研讨、教学方案优化为核心主线，采用“教师专题分享+全员集中研讨”相结合的形式，聚焦人工智能专业核心课程开展深度教研交流。

在专项分享环节，三位教师依次进行10分钟课程教学分享，结合自身授课实践梳理教学思路、拆解课程重难点：曹东老师围绕《人工智能导论》的课程定位等，探讨该课程的专业思想引导作用；刘慧玲老师围绕《高级语言程序设计(C)》，针对零基础学生入门难点、代码实操训练设计、课堂实操考核方式等内容分享教学实操经验；洪佳明老师立足《Python程序设计基础》，从实践项目设计、课后实训布置、学情差异化辅导等方面分享可落地的教学实施办法。

分享结束后，全体参会教师围绕三门课程展开集中研讨。大家紧扣教学大纲落地执行、课堂教学模式创新、实践教学体系搭建、不同层次学情应对办法等充分交流，各抒己见、互通思路。

此次跨教研室联合集体备课，有效打通教研室之间教研壁垒，实现优质教学经验互通互鉴。学院将持续深化课程教学改革，落实研讨形成的优化方案，常态化开展联合教研活动，稳步提升人工智能新专业课程育人实效。

撰稿：郑程峰

图片：门韶洋

审核：陈平平

审定：孟 楠

医学信息工程学院

2026年7月13日